dc.rights.license | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | ES |
dc.contributor.advisor | Vega, Dalila María | ES |
dc.creator | Corro Camargo, Elvia Milagros | ES |
dc.date.accessioned | 2023-08-28T13:49:26Z | |
dc.date.available | 2023-08-28T13:49:26Z | |
dc.date.issued | 2022-03-30 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio2.udelas.ac.pa/handle/123456789/1203 | |
dc.identifier.uri | https://doi.org/10.57819/8fw3-rf08 | ES |
dc.description.abstract | El presente estudio de investigación se enfoca en los factores internos y externos
que influyen directamente en el desempeño académico de los estudiantes con
retraso global de desarrollo del nivel parvulario del IPHE de Herrera, con estas
dos variables se permite dar un paso a la viabilidad de la problemática desde un
punto de vista familiar y educativo, con el fin de brindar a estos estudiantes una
educación de calidad.
Esta investigación es de tipo explicativo secuencial, ya que presenta un enfoque
metodológico basado en un sistema mixto. Se trabaja con la muestra de docentes,
técnicos especialistas y padres de familias de estudiantes con retraso global del
desarrollo a nivel parvulario del IHPE de Herrera, en donde se utilizará una
encuesta categorizada y una entrevista abierta. Se llega a la conclusión de que
los factores internos y externos influyen de manera sustancial en el desempeño
académico de las habilidades numéricas y de lenguaje, esto se debe
principalmente a la propia condición médica del estudiante. | en_US |
dc.format | application/pdf | ES |
dc.format.extent | 129 páginas | ES |
dc.language | spa | ES |
dc.publisher | Universidad Especializada de las Américas | en_US |
dc.relation.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | ES |
dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | ES |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | ES |
dc.subject | retraso | en_US |
dc.subject | desarrollo | en_US |
dc.subject | ambiente académico | en_US |
dc.subject | aprendizaje | en_US |
dc.subject | desempeño | en_US |
dc.subject | factor positivo | en_US |
dc.subject | factor negativo y habilidades | en_US |
dc.title | Factores en el desempeño académico de los estudiantes con retraso global del desarrollo a nivel parvulario | en_US |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | en_US |
dc.type | info:eu-repo/semantics/updatedVersion | ES |
repositorio.trabajodegrado.tipo | Tesis - Licenciatura | ES |
repositorio.trabajodegrado.facultad | Educación Especial y Pedagogía | ES |
repositorio.trabajodegrado.sede | Azuero | ES |
repositorio.trabajodegrado.carrera | Licenciada en Educación Especial | ES |